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Neuropediatra en Malaga
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Cuestiones del Neurodesarrollo: TEA, TDAH, TEL

11 de mayo de 2024 Por José Miguel Ramos Fernández

¡Bienvenidos al canal de YouTube del Dr. Borja Bandera! Hoy nos adentramos en un fascinante viaje por el mundo del neurodesarrollo, explorando temas que han captado la atención de muchos: autismo, TDAH, lenguaje, sueño y el impacto de las pantallas en nuestros hijos. Prepárense para descubrir información valiosa y perspectivas únicas sobre estos temas tan relevantes en el ámbito de la salud mental y el bienestar infantil de la mano del Dr. José Miguel Ramos. La conversación con el Dr. Borja Bandera promete ser esclarecedora y llena de insights que nos ayudarán a comprender mejor estos aspectos cruciales del desarrollo infantil.

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Baby Talk

29 de marzo de 2024 Por José Miguel Ramos Fernández

Descubre cómo el «Baby Talk», una forma instintiva de comunicación de los adultos con bebés, potencia el desarrollo del lenguaje infantil mediante tonos altos, gestos expresivos y simplificación del habla. Aprende por qué es crucial para el aprendizaje fonético y la vinculación emocional.

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Adquisición del lenguaje

29 de marzo de 2024 Por José Miguel Ramos Fernández

La adquisición del lenguaje es un proceso complejo y fascinante que implica el desarrollo de habilidades para producir y comprender los sonidos del idioma. Pasa por una adecuada evolución fonética durante los primeros cinco años de vida que debemos potenciar y favorecer de la mejor forma posible y por ello debemos conocer sus etapas, cada una con características distintivas

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Disfasia fonológica

7 de marzo de 2024 Por José Miguel Ramos Fernández

La disfasia infantil de disprogramación fonológica es un tipo de trastorno específico del lenguaje (TEL) que afecta la capacidad de los niños para comprender y producir lenguaje de manera correcta. Este trastorno se centra específicamente en las dificultades relacionadas con la fonología, es decir, el sistema de sonidos de un idioma. En este blog se dan algunas claves para su diagnóstico y tratamiento.