Avances Genéticos e Inmunológicos en el Autismo

23 de febrero de 2026 Por José Miguel Ramos Fernández

Los avances recientes en la investigación del autismo destacan la naturaleza multifactorial y biológicamente compleja de este trastorno. Por un lado, la genética ha revelado un panorama donde cientos de genes contribuyen al riesgo de TEA, interactuando entre sí y con factores no genéticos. La identificación de nuevas variantes genéticas –desde mutaciones de gran efecto hasta polimorfismos comunes– no solo mejora nuestra comprensión de las bases moleculares del autismo, sino que pave el camino hacia la medicina de precisión en este campo, permitiendo en un futuro estratificar a los pacientes según su perfil genómico y adaptar las intervenciones en consecuencia. Por otro lado, los hallazgos inmunológicos han puesto de manifiesto que el sistema inmune puede influir notablemente en el neurodesarrollo: ya sea a través de la inmunidad materna (infecciones, autoanticuerpos gestacionales) o mediante procesos autoinmunes y neuroinflamatorios propios del individuo, el eje inmune-cerebro emerge como un componente crítico en la etiología de ciertos casos de TEA.

Valoración psicométrica en un niño con posible TDAH

15 de diciembre de 2025 Por José Miguel Ramos Fernández

Para una valoración psicométrica escolar sensata y bien hecha en un niño con sospecha de TDAH, conviene seguir el camino clásico que habitualmente siguen los Equipos de Orientación educativa. 1. Escalas de conducta y síntomas TDAH (imprescindibles: sin esto no hay diagnóstico serio) Conners 3 (padres y profesores) Qué evalúa En qué consisteCuestionarios estandarizados que […]

Tratamiento de las Comorbilidades del TDAH en Niños y Adolescentes

15 de diciembre de 2025 Por José Miguel Ramos Fernández

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en la infancia puede coexistir con otras patologías psicológicas o neurodesarrollo, lo que precisa afinar su abordaje terapéutico. Diversos estudios indican que más del 50% de los niños con TDAH presentan al menos una comorbilidad, y bastantes presentan dos o más. Las comorbilidades más frecuentes incluyen trastorno negativista desafiante (oposicionista desafiante, TOD), trastornos de ansiedad, trastorno de conducta (trastorno disocial), depresión, trastornos específicos del aprendizaje, trastornos del sueño, tics (ej. síndrome de Tourette) y trastorno del espectro autista (TEA). La presencia de estas condiciones asociadas empeora el pronóstico y la funcionalidad, por lo que su detección y tratamiento son fundamentales.