Etiqueta: TEA

Avances Genéticos e Inmunológicos en el Autismo

23 de febrero de 2026 Por José Miguel Ramos Fernández

Los avances recientes en la investigación del autismo destacan la naturaleza multifactorial y biológicamente compleja de este trastorno. Por un lado, la genética ha revelado un panorama donde cientos de genes contribuyen al riesgo de TEA, interactuando entre sí y con factores no genéticos. La identificación de nuevas variantes genéticas –desde mutaciones de gran efecto hasta polimorfismos comunes– no solo mejora nuestra comprensión de las bases moleculares del autismo, sino que pave el camino hacia la medicina de precisión en este campo, permitiendo en un futuro estratificar a los pacientes según su perfil genómico y adaptar las intervenciones en consecuencia. Por otro lado, los hallazgos inmunológicos han puesto de manifiesto que el sistema inmune puede influir notablemente en el neurodesarrollo: ya sea a través de la inmunidad materna (infecciones, autoanticuerpos gestacionales) o mediante procesos autoinmunes y neuroinflamatorios propios del individuo, el eje inmune-cerebro emerge como un componente crítico en la etiología de ciertos casos de TEA.

Síndrome por autoanticuerpos contra el receptor de folato α (FRα)

6 de noviembre de 2025 Por José Miguel Ramos Fernández

Descripción general de la encefalopatía por deficiencia de folato cerebral relacionada con FRα La deficiencia cerebral de folato (en inglés Cerebral Folate Deficiency, CFD) se define como un síndrome neurológico o del neurodesarrollo de diversa gravedad caracterizado por una concentración baja de 5-metiltetrahidrofolato (5-MTHF, la forma activa de folato) en el líquido cefalorraquídeo (LCR), pese […]

Indicadores de alerta en el desarrollo del lenguaje

6 de diciembre de 2024 Por José Miguel Ramos Fernández

Adquisición del lenguaje El desarrollo del lenguaje es un proceso complejo y único en la naturaleza que incluye tanto la comprensión como la producción de palabras. La forma en que se adquiere ha sido estudio de múltiples investigaciones y teorías. La intención comunicativa es el aspecto social imprescindible para su implantación. Los siguientes indicadores pueden […]

Autismo y lenguaje de signos

19 de octubre de 2024 Por José Miguel Ramos Fernández

El uso del lenguaje de signos en niños autistas puede ser una herramienta muy útil para mejorar la comunicación, ya que muchos niños con trastorno del espectro autista (TEA) tienen dificultades para desarrollar habilidades verbales o para comprender y usar el lenguaje hablado. No es la única herramienta para comunicación que se puede emplear con […]

Cuestiones del Neurodesarrollo: TEA, TDAH, TEL

11 de mayo de 2024 Por José Miguel Ramos Fernández

¡Bienvenidos al canal de YouTube del Dr. Borja Bandera! Hoy nos adentramos en un fascinante viaje por el mundo del neurodesarrollo, explorando temas que han captado la atención de muchos: autismo, TDAH, lenguaje, sueño y el impacto de las pantallas en nuestros hijos. Prepárense para descubrir información valiosa y perspectivas únicas sobre estos temas tan relevantes en el ámbito de la salud mental y el bienestar infantil de la mano del Dr. José Miguel Ramos. La conversación con el Dr. Borja Bandera promete ser esclarecedora y llena de insights que nos ayudarán a comprender mejor estos aspectos cruciales del desarrollo infantil.